Chao Beyer
Conocida por todos fue la destitución del
Ex Ministro de Educación Harald Beyer y la asunción de Carolina Schmidt,
empresaria que anteriormente se había desempeñado como directora del Sernam.
Aunque a primera vista ciertos sectores adelantaron su análisis argumentando
que todo fue una maniobra oportunista de la concertación, desde la óptica de la
movilización social podemos definir ciertos parámetros para esclarecer las
razones de lo acontecido, como lo fue la seguidilla de movilizaciones que desde
el 2012 la Confech ha propulsado y la intransigencia que es propia de Tatán
Piñera y sus secuaces.
Al igual que sus antecesores, Beyer no supo dar respuesta a las
demandas educacionales ni jamás se vio una voluntad política real de enfocar el
trabajo hacia una transformación del sistema, y al contrario, se mostraba bien
conforme junto al jefe anunciando frente a todo el país los proyectos de ley
que no hacían nada más que agudizar la crisis y contradicción que existe con la
educación. El movimiento estudiantil fue capaz de instalar en el debate el
lucro a raja tabla por parte de instituciones educacionales y que Beyer se negó
a fiscalizar, y más aún, haciéndose el desentendido ante lo evidente. Por lo
tanto, el movimiento estudiantil logró dar un golpe a la institución, generando
presión en ella misma para que se hiciera responsables a los que pudieron
cambiar las cosas y no lo hicieron.
Brújula Política:
Hacia la Reforma Universitaria!
Hoy en día los estudiantes necesitan dar un salto en su proyección.
Las demandas claves ya fueron instaladas, logramos movilizar al nivel de hacer
historia, llevamos la discusión hacia la más dura crítica al sistema, y este
año contamos con un respaldo, contexto y una plataforma que debemos saber
aprovechar. ¿Qué hay en concreto tras la consigna de educación pública,
gratuita, de calidad, democrática y sin lucro?
Hace falta un proyecto. Los estudiantes debemos saber dar la discusión
de cuál es la educación que queremos, cuáles son los detalles, sus bases, su
desarrollo, su cobertura, el financiamiento, acceso, calidad, etc. La Confech
requiere contextualizar la estrategia en la realidad política que estamos
viviendo; no hay mayor oportunidad para insertarnos y emplazar con nuestra
propuesta educacional como los es la carrera presidencial y parlamentaria.
